Studenten laten kinderen schilderen met natuurmaterialen.
Verhaal

Verbeelding boven als pedagogisch coach

Als kinderen kansen krijgen om te experimenteren, voeden ze hun verbeelding. Verbeelding is belangrijk, het houdt ons namelijk wakker. Wie kan hen helpen? Wie creëert de randvoorwaarden? Op school? In de opvang?  

Pedagogie van het Jonge kind zet onder andere in op creativiteit en op het coachen van die creativiteit bij kinderen én hun begeleiders. Om dat te doen gaan de studenten zich eerst zelf verdiepen. Hoe werkt verbeelding? Hoe kan de student dit ontwikkelen om in communicatie en interactie met anderen ondersteuning te bieden in het pedagogisch handelen? Samen met de docenten ontdek je hoe verbeelding een cruciale rol speelt in het begeleiden van kinderen en volwassenen. 

Deel dit