De verbeterde diagnostiek van Autismespectrumstoornissen (ASS) leidt tot meer hulpvragen die in verschillende sectoren van het werkveld opduiken. Sommige organisaties stellen zich tot doel om ouders in de thuissituatie te ondersteunen bij de specifieke opvoedingsvraag van deze kinderen of minstens een goede samenwerking met het gezin tot stand te brengen.
Het opleidingsaanbod voor hulpverleners die gezinsgericht willen werken legt doorgaans het accent op het overbrengen van de autisme-know-how in het gezin. In praktijk ervaren veel hulpverleners deze psycho-educatie echter als een complex proces waar behalve 'de inhoud' ook 'de wijze waarop' centraal moet staan. Het samenspel tussen hulpverlener en gezin vraagt immers om ruime vaardigheden
In deze vormingscyclus willen we dan ook het accent leggen op de unieke invloed van iemand met autisme op het gezinsfunctioneren, de valkuilen voor de hulpverlener maar ook de mogelijkheden om hiermee positief aan de slag te gaan.
Toelatingsvoorwaarden
De bij- en nascholing Hulpverlening bij Autismespectrumstoornissen richt zich onder meer tot thuisbegeleiders, medewerkers van Centra voor Kinderopvang en Gezinsbegeleiding, medewerkers van Centra voor Geestelijke Gezondheidszorg, medewerkers van Centra voor Leerlingenbegeleiding, gezinsbegeleiders in (semi-)internaat referentiecentra ASS en privétherapeuten.
Hoewel we de wereld van de ouders dichter bij de hulpverlener willen brengen is deze opleiding niet geschikt voor ouders.
Voorkennis van en/of ervaring met ASS is een zinvolle opstap, al zoomt Sessie 1 nog grondig in op de 'binnenkant' van mensen met ASS.
Er is ruimte voor achttien deelnemers.
Programma
De sessies vinden plaats in mei 2013. De exacte data worden hier binnenkort bekendgemaakt.
Hoe? Doorheen 4 stappen (4 sessies van telkens 3 uur) wandelen we van begrijpen naar valkuilen naar kansen, doorheen enkele veel voorkomende gezinsthema's:
Sessie 1: Wat is de invloed van autisme op de communicatie in het gezin?
Hoe sluit je als hulpverlener aan bij de noden van het gezin?
Sessie 2: Wat kan de betekenis van de ouder-kind relatie zijn?
De balans van geven en ontvangen?
Het kind als (vervormende) spiegel van jezelf?
Sessie 3: Wat kan de rol van broers en zussen zijn in het gezin?
Hoe kan je als hulpverlener hierop inspelen?
Sessie 4: Invloed van de ouderrelatie op de partnerrelatie.
En, hoe ziet de partnerrelatie er uit wanneer één van beiden (vermoedelijk) ASS
heeft?
Het systeemdenken en het contextuele gedachtegoed zijn een bron van inspiratie om deze thema's te verhelderen, maar we blijven vooral praktijkgericht. We geven daarbij ook ruimte aan de praktijkervaring van de cursisten maar echte casusbesprekingen zijn niet haalbaar in deze beperkte tijdspanne.
De docent is Sonia Van Mileghem : Maatschappelijk werker, Gezinscounseler vanuit systemisch en contextueel perspectief, 18 jaar gegroeid in de thuisbegeleiding aan normaal begaafde personen met ASS, kortom: veldwerker. Sinds enkele jaren Praktijklector Sociaal Werk.
Attest
Deelnemers krijgen na afloop een vormingsattest van 12 uur.
Kosten
Deze vorming kost 170 euro, inclusief map met ondersteunende teksten. Opleidingscheques van de VDAB kunnen gelden als betaalmiddel voor deze cursus.
Inschrijven
Je kan je inschrijven via onderstaande link. Lees hier de betalingsvoorwaarden.
