De Erasmushogeschool Brussel ontleent haar naam bewust aan de humanistische filosoof Erasmus. Pluraliteit, openheid en verdraagzaamheid vormen immers de basisfilosofie van de hogeschool. Deze eigenschappen koppelt ze aan maatschappij- en toekomstgerichtheid en de internationale gedachte.
De opleidingen aan de EhB beogen niet alleen een voorbereiding op het toekomstige beroep, maar ook een integrale vorming gericht op een pluralistische maatschappij waarin steeds meer zelfwerkzaamheid, aanpassingsvermogen en wereldgerichtheid worden verwacht. Studenten moeten immers als volwaardige mensen in het leven kunnen stappen.
Onderwijs, onderzoek, maatschappelijke dienstverlening en kunstbeoefening behoren allemaal tot de opdrachten van een multisectorale hogeschool als de EhB. De hogeschool neemt elk van deze opdrachten erg ter harte en werkt voortdurend aan de versterking van hun draagvlak op professioneel, academisch en internationaal vlak.
Missie
De Erasmushogeschool Brussel is dé pluralistische hoger onderwijsinstelling van Brussel. Haar voornaamste stakeholders zijn haar verscheiden studentenpopulatie, Brussel als internationale en multiculturele stad én een open en verdraagzaam Vlaanderen.
De EhB biedt aantrekkelijk onderwijs aan, gericht op de professionele en/of artistieke praktijk, in synergie met onderzoek, kunstontwikkeling en dienstverlening ten bate van de maatschappij.
De EhB leidt studenten op tot humanistische, geëngageerde en kritische wereldburgers, die hun vak onder de knie hebben en tevens respectvol met mens en maatschappij omgaan.
Visie
De Erasmushogeschool Brussel streeft naar meer, duurzame en tevreden klanten en naar een sterkere financiële situatie. Daarom evalueert en innoveert de EhB permanent haar aanbod. Opleiding, onderzoek, dienstverlening en kunstontwikkeling zijn maatschappelijk relevant, noodzakelijk en doelgericht. Het aanbod wordt uitgediept waar nodig en verbreed waar opportuun. Daarbij gaat de EhB uit van haar positie als Vlaamse hogeschool die verankerd is in het internationale Brussel. Ondersteund door een doelgerichte externe communicatie, werkt de EhB aan een aantrekkelijke uitstraling.
Een sterk en relevant aanbod vereist een optimaal functionerende organisatie. De EhB blijft dan ook werken aan het verhogen van efficiëntie en transparantie, evenals aan een doorgedreven kwaliteitscultuur in al haar geledingen. Het personeelsbeleid schraagt deze werking door het aanscherpen van professionalisme, creativiteit en proactiviteit en het bieden van zo aangenaam mogelijke werkomstandigheden. Op financieel vlak stelt de EhB zich niet louter afhankelijk op van de overheid, maar gaat de organisatie actief op zoek naar externe bronnen van financiering.
In permanent overleg met haar stakeholders (studenten, alumni, beroepenveld en samenleving) is de Erasmushogeschool Brussel een onmisbare speler in het Brusselse en Vlaamse hoger onderwijslandschap, een school die werkt voor tevreden en gesteunde studenten.
SPE²: het strategisch plan van de EhB - 2012-2016 met 6 strategische doelstellingen
Dit zijn de zes strategische doelstellingen van de EhB, zoals opgenomen in het SPE² 2012-2016 en goedgekeurd in december 2012.
Strategische doelstelling 1 We focussen op de noden van onze stakeholders, in de eerste plaats de studenten. We stellen scherp op opleidingsaanbod, studiebegeleiding, studentenbegeleiding en -voorzieningen.
Strategische doelstelling 2 We gaan voor een goed geoliede organisatie, met aandacht voor integrale kwaliteitszorg.
Strategische doelstelling 3 We evalueren én verbeteren voortdurend onze decretale kerntaken - onderwijs, onderzoek, dienstverlening en ontwikkeling & beoefening van de kunsten.
Strategische doelstelling 4 Ons personeelsbeleid blinkt uit in empowerment, maximale waardering van medewerkers en sterke professionalisering.
Strategische doelstelling 5 We versterken onze financiële situatie.
Strategische doelstelling 6 Onze communicatie is modern, transparant en wervend.
Jaarverslag 2011
In het beknopt Jaarverslag 2011 tonen we u de veelzijdige activiteit van onze hogeschool. In dit overzicht van 2011 blikken we weer terug op een jaar vol activiteit en vooruitgang. Enige trots is ons daarbij niet vreemd. Ondanks de financiële beperkingen wist onze hogeschool in 2011 opnieuw mooie resultaten voor te leggen. Zo denken we onder meer aan de accreditaties voor de opleidingen Hotelmanagement, Landschaps- & Tuinarchitectuur, Musical, Toegepaste Informatica en Audiovisuele Kunsten, de start van de nieuwe bacheloropleiding Pedagogie van het Jonge Kind én de talrijke prijzen die onze studenten en alumni van Rits, KCB en andere departementen - nationaal en internationaal - in de wacht sleepten. Inderdaad, elk departement kon in 2011 uitpakken met bijzondere realisaties. De ingenieurs lanceerden het unieke FabLabXL, Gezondheidszorg had succes met een studiedag over voedingsgewoonten, zowel de bachelor- als de masterstudenten Journalistiek pakten de eerste Karel Van Miertprijs, een collega kreeg de eerste Vlaamse Mobility Award en zo zijn er nog vele voorbeelden. Ook Stuvo EhB (SOVEhB) en de centrale diensten van de hogeschool zaten niet stil. We trokken een vol huis met het eerste onderzoeksevent Meet, Match & Create, het nieuwe elektronische leerplatform Desiderius kreeg concreet vorm en de collega’s van Internationalisering hadden met Exchangeability bijzondere aandacht voor mobiliteit met een functiebeperking, … Een uitgebreid overzicht vindt u verder in dit jaarverslag.
Het Beknopt Jaarverslag kan aangevraagd worden via info@ehb.be.
Historiek
HPIB, HIPRO, IVIT, HIW, PHITS, HIVB, KMC en HISKWA. Dit zijn een aantal van de hogescholen die in 1995 samensmolten tot de Vlaamse Autonome Hogeschool Erasmushogeschool Brussel. Vandaag mag de hogeschool zich, met meer dan 4.000 financierbare studenten, de grootste Nederlandstalige hogeschool van Brussel noemen.
Bestuur
De EhB wordt bestuurd door de Raad van Bestuur, het Bestuurscollege, de algemeen directeur, de departementsraden en de departementshoofden, met medezeggenschap van de Studentenraad. Lees verder over het bestuur van de EhB.
